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周一至周五:
9:00—11:00 15:30—18:30
节假日、寒暑假:
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地方文献、总台:
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读者俱乐部:
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每周一下午闭馆

以绘本阅读为载体,激发幼儿阅读兴趣
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:280    更新时间:2018-1-8

让学生当小老师,是充分发挥学习主体——学生的主观能动性的一种很好的方法,也是提高学生素质的一种重要手段。2018年1月6日上午,泸州市图书馆、泸州市少年儿童图书馆“酒城小博士课堂”第一期开课。30余个家庭参加。

首期“酒城小博士课堂”以传播“快乐阅读”理念,以绘本阅读为载体,激发幼儿阅读兴趣,初步学习正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯为目的。泸州市少年儿童图书馆学雷锋志愿服务小志愿者王逸晨结合主题绘本《田鼠阿佛》的讲读,带领弟弟妹妹开展手工相框制作活动。

爱模仿,好表现是孩子的天性。在孩子实施教学过程中,通过预习、阅读、手工制作、练习等环节,充分发挥他们学习的主观能动性、积极性,让他们在各个环节中学到知识。同时,也让他们充分地表现自己,展露自己的本领,通过丰富的实践不断提高他们的综合素质水平。

   
   

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